Aquí os muestro la importancia de los proyectos en los que estoy colaborando con la Universidad.
Un saludo
http://videm.es/blog/category/noticias/
CLASES PARTICULARES A DOMICILIO
lunes, 25 de febrero de 2013
martes, 5 de febrero de 2013
Página recomendada para practicar ecuaciones
Aquí os muestro una página, para poder hacer microtest de ecuaciones. Va por niveles de dificultad, así que mi recomendación es visualizar aquellas que sepamos que podemos hacer. Cuidado con las posiciones de la incógnita "x" y con los cambios de signo.
http://ejerciciosdematematicas.org/spanish/ecuaciones.php
Un saludo
Luis Navarro
http://ejerciciosdematematicas.org/spanish/ecuaciones.php
Un saludo
Luis Navarro
sábado, 20 de octubre de 2012
INFORMACIÓN SOBRE MI CURRICULUM VITAE
INFORMACIÓN DE MI CURRICULUM
FORMACIÓN
ACADÉMICA
-
Maestro
de Educación Primaria,
especialista en Educación Física por la Universidad de La Laguna.
- Certificado del nivel B.1 de Inglés
del Servicio de Idiomas de la
Universidad de La
Laguna.
- Postgrado en Conflictos Educativos
a través de la
Universidad Oberta de Catalunya; con una duración de 375
horas. 2008-2009. Ofertado por la Universidad de Barcelona dentro de su oferta de
postgrados, a través de su programa europeo de formación en línea (on-line)
2008-2009. Calificación de Sobresaliente.
15 créditos.
- Cursando en 2012 Postgrado de Especialización
en Docencia on-line por la Universidad Oberta
de Catalunya.
- Cursando en 2012 el nivel B2 de Inglés y A1
de Alemán.
EXPERIENCIA
LABORAL
- Sustitución realizada como profesor de
Educación Primaria durante el curso escolar 2011-2012 en el colegio Alemán de
Santa Cruz de Tenerife, impartiendo Lengua Española, Conocimiento del
Medio, Ciencias Sociales y Religión para los cursos de 1º a 6º de la primaria a
jornada completa. Realizando docencia desde el 26/09/11 hasta el 29/06/12.
- Sustitución realizada en el Colegio Máyex,
durante el curso 2007-2008, como maestro para 6º de Primaria (tutor del
curso). Además, impartiendo Educación Física también a los cursos de 3º y 5º de
primaria. Duración del 3/6/2008 al 25/6/2008.
- Mediador Intercultural (en calidad de
becario) durante el curso 2009/10 en el CEIP Juan Bethencourt Alfonso (San
Miguel de Abona), realizando actuaciones como mediador y maestro de Primaria a
jornada completa en el aula, llevando una programación anual para el 3º ciclo
de Primaria sobre la interculturalidad y la educación en valores; así mismo,
dando formación al alumnado extranjero sobre la lengua castellana. Realizando
25 horas semanales, con un total de 545 horas.
- Mediador Intercultural (en calidad de
becario) durante el curso 2010/11 en el CEIP Juan Bethencourt Alfonso (San
Miguel de Abona), realizando actuaciones como mediador y maestro de Primaria a
jornada completa en el aula, llevando a cabo una programación para 2º ciclo de
educación Primaria sobre la interculturalidad y la educación en valores; así
mismo, dando formación al alumnado extranjero sobre la lengua castellana.
Realizando 25 horas semanales, con un total de 470 horas.
COLABORACIONES EN PROYECTOS
-
Colaboración
en Proyecto de I+D+I denominado
“Salud-in: Plataforma e rehabilitación virtual interactiva basada en videojuegos
sociales para la salud y la educación física y en técnicas de interacción
natural” financiado por la Agencia
Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información.
Desarrollado en el aula hospitalaria del Hospital
Universitario de Canarias y en el Colegio Público San Fernando, coordinado por
la investigadora principal Dra. Carina González González de la Universidad de La Laguna.
-
Colaboración
en el Proyecto de I+D+I denominado
“Desarrollo de hábitos saludables y la Educación Física ,
a través de videojuegos educativos motores para niños y adolescentes
hospitalizados (VIDEM)” integrado en el VI Plan Nacional de Investigación,
coordinado por la investigadora principal Dra. Carina González González de la Universidad de La Laguna.
ARTÍCULOS PUBLICADOS SOBRE PROPUESTAS DOCENTES:
“Los deslizamientos tomando como referencia el equilibrio en el segundo ciclo de primaria”. Revista
“Propuesta didáctica: trabajo de la motivación y autonomía a través de la estructuración rítmico-expresiva”. Revista
“Evaluación formativa: por un aprendizaje consciente y autónomo del alumnado con malabares”. Revista
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